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高考作文:为什么“高考作文”总是成为考试焦点?
2019-06-07 16:31:19 作者: 通讯员 李英剑
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  6月7日是高考的第一天,也是端午节。上午的考试科目“语文”一结束,难易程度不论,“高考作文”马上成为了人们热议的话题。一方面“语文”考试拉开高考的帷幕,另一方面,因“作文”的立意也会触发各种热议。总之,高考撞车端午节,会让这一天显得更加特别。

  甚至,一些媒体人,作家也会就此介入,借着高考的作文题目,进行快速的创作。其中有缅怀青春的意思,也有感受当下情怀。总之,高考已经不只是考试本身。对于,更多人来讲,它关乎个人命运,也在乎基本表达。总之,高考已经是一个较为重要的“生活节点”。

  可事实上,作为“高考作文”来讲,其实考查的就是学生的基本表达能力。至于,是不是文学天才,压根儿没什么关系。

  所以,很多时候,那些真正怀有文学天赋的学生,反而可能在考试中得不到高分。因为,“高考作文”作为卷面中的一个题目,在具体的阅卷过程中,很难做到“逐字批阅”和“综合意见”。从某种意义上讲,只能是“看点给分”

  这种时候,谁的表达更贴近主题,谁的基本表达技法更熟练,谁就能得到较高的评分。

  甚至,在一定程度上,版面的整洁程度,也是一个很关键的问题。


  所以,有经验的老师常讲,高考作文拼的不是实力,而是落实能力。虽然没有标准答案,但是基本的段落行文,修辞手法,还是会考查的。

  因为,作为在应试体系中,关于语言的综合考核,就是要让文字能变成表达要求的工具,这一点很重要。但是,一篇800字的文章,每一年能触发人们的聚焦,还是值得追问和深思的。

  当然,800字的文章,可预见性是比较强的。甚至,我们也不期待满分,只要能压住大部队,不给大盘拉分就行。所以,往往高中的语文老师,也不太会集中的,针对性的搞“作文训练”,只是从版面的构成,要素的组成,以及特别的表达方式上进行提点。毕竟,表达是个硬功夫,仅靠集训难以达到效果,需要长期的积累和持之以恒的学习来巩固。

  “语文”将成为中高考最大拉分项

  还记得我当年备战高考时,语文课上,大多尖子生都在私下偷偷的做数理化试题。到了后期,语文老师更是“大度”地把语文课让给数理化老师。原因一是当时语文科目确实不拉分,二是语文很难短时间突破。不如让孩子多做点数理化试题,万一押到大题,那可是十几二十分啊。

  可情况慢慢的改变,2017年语文拉分的情况就已经很明显。高考理科状元接受采访时,直接说出“得语文者得天下”,自己就是靠语文才脱颖而出的。

  而今年高考,语文试卷一出,考生和网友都哀呼:“太难了!!!”。

  大家也别着急,因为以后的语文还会越来越难的:

  清华大学教授王文湛:“今后高考主要考语文,因为英语要考两次,数学降低难度,今后高考的区分度主要在语文,语文主要在作文。”

  而且不仅仅是高考,各地中考语文增分已是大趋势,且高达30分:2013年末-2016年,北京中考语文增加30分;2015年,湖南长沙等地中考语文增加30分;2018年,山东济南等地中考语文将增加30分。。。。。。

  还有小升初,甚至幼升小的面试题,大家来感受下:

  成外的小升初面试题:

  针对鲁迅这段话谈感想

  西川中学(南区)小升初面试题:

  ①怎么看待抖音这个软件

  ②怎么看待共享单车

  川师附小上东校区幼升小面试题:

  家长分享:老师教《月儿弯弯》,之后再背;自己选绘本看(孩子选的老像与超人小像);看图讲故事《小猴子摘桃子》;老师抽背部分古诗:鹅鹅鹅,静夜思,游山西村等古诗,小朋友举手回答。

  金苹果公学幼升小面试题:

  ① 看图讲故事(妈妈与宝贝一起扫地)。

  ② 认字(多 少 王 车 花 个)。

  ③ 写名字。

  ④ 加减法(小朋友排队,小明前面2人,后面5人,一共几个人排队?


  如此看来,国家对“语文”基本素质教育的重视程度在逐年增加,并且全国各地都在从小开始抓孩子的“语文”综合素质培养。

  越来越多的孩子从小开始学习语文,打好语文基础。才能在初高中面对繁重的学业任务,和明显的学科难度上升时,才能腾出更多时间去学习其他学科。从小开始打好语文基础功底,是在关键时为自己减负,更是在考试中赢取高分的重要前提。否则,差距越拉越远,亡羊补牢,为时已晚。

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